Médica explica que é preciso observar detalhes simples: se a criança faz xixi na cama, se tem falta de atenção, se tem medo de altura, se tampa os ouvidos com as mãos ou se não gosta participar de brincadeiras
Crianças que não alcançam resultados positivos no boletim escolar ou não interação com amigos e familiares podem sinalizar outros problemas, além de timidez ou do processo de crescimento.
Essas diferenças comportamentais podem estar associadas aos problemas auditivos, como Zumbido, Hipersensibilidade Auditiva ou Tontura. Assim, sabendo que o bom funcionamento do ouvido é fundamental para que a criança consiga captar e se conectar com informações dos diferentes ambientes, fica fácil entender porque o desempenho nas atividades do dia-a-dia pode ficar comprometido.
“Normalmente, as crianças que apresentam algum problema no ouvido tendem ao isolamento e optam por não brincar com outras crianças. Algumas que apresentam tontura por problemas no labirinto fazem xixi na cama porque receiam levantar para ir ao banheiro. Também é importante lembrar que esses os problemas do ouvido aparecem mais disfarçados nas crianças do que em adultos, principalmente os de labirinto. Muitas vezes eles estão associados a erros alimentares, alergia ou infecções no ouvido”, explica a Profa Dra. Tanit Ganz Sanchez, Otorrinolaringologista.
A criança que apresenta tontura pode parecer desatenta, pois faz esforço para buscar uma posição mais confortável para amenizar o problema. Aquelas crianças que não atendem os chamados dos pais ou professore podem ter zumbido no ouvido e até algum grau de perda auditiva. “O zumbido é um barulho persistente que pode ser comparado ao som de apitos, chiados, insetos, dentre outros. Frequentemente causado pela exposição dos ouvidos das crianças aos sons muito altos, cada vez mais cedo, também pode ocorrer por erros alimentares, infecções do ouvido ou a problemas na cervical ou na arcada dentária”, complementa Dra. Tanit.
A Hipersensibilidade Auditiva também é mais comum do que se imagina nas crianças, mas os pais frequentemente acham que é “frescura” ou que os filhos estão querendo chamar atenção. “Por mais que seja natural que os sons altos incomodem mais do que os sons baixos, crianças com hipersensibilidade auditiva já começam a se incomodar com sons mais baixos do que 95 decibel (dB). Para se ter uma noção, uma conversa em volume normal alcança cerca de 65-70dB.”
Para identificar se a criança apresenta algum problema auditivo é necessário ficar atento a algumas situações: “Observar se a criança faz xixi na cama, se é desatenta ou hiperativa, se apresenta medo de altura, não gosta de colo nem de brincadeiras de girar, subir e descer ou ainda, se tampa os ouvidos com as mãos em locais barulhentos ou até pede para ir embora”, explica a médica.
– Acompanhe quais os sinais que indicam problemas auditivos nas crianças:
– A criança não reage a barulhos fortes;
– Não atende quando é chamado pelo nome;
– Pede para aumentar o som da TV, computador ou telefone com frequência;
– Se mostra “avoada”;
– Apresenta dificuldade em manter a atenção;
– Parece irritada e dificilmente faz vínculos com outras crianças;
– Prefere brincar sozinha;
– Apresenta dificuldade na alfabetização;
– Troca de fonemas na escrita;
– Apresenta dificuldade de aprendizado em geral.
Fonte: Elaine Pereira