Publicação foca em métodos de ensino e apresenta exemplos de diferentes tecnologias e casos de instituições inovadoras
Os nativos digitais estão provocando uma importante mudança de paradigma na maior parte das escolas brasileiras. Aos gestores e docentes, resta um desafio: engajar essa nova geração, ávida por interatividade e conectividade, por meio do uso da tecnologia em sala de aula. Apesar do potencial que esses recursos inovadores têm para transformar o processo de ensino e aprendizagem, muitas instituições e até mesmo famílias têm dúvidas sobre o uso da tecnologia como ferramenta pedagógica, sobretudo na educação infantil. Por isso, a Playmove lançou um ebook gratuito, que traz algumas sugestões de métodos e ferramentas utilizadas com sucesso.
A escolha das ferramentas tecnológicas é um dos primeiros desafios que os docentes e gestores costumam enfrentam quando decidem por inovar no processo de ensino e aprendizagem. Sendo assim, a publicação “Tecnologias para Educação Infantil: a tecnologia como ferramenta pedagógica” aborda critérios para avaliar a nova ferramenta antes de fazer o investimento. Pensando no uso pedagógico dos recursos digitais, a Playmove também destaca os principais softwares, aplicativos e dispositivos à disposição no mercado; e sugere algumas maneiras de aplicação na educação infantil, apresentando casos de instituições de ensino inovadoras.
O livro digital pretende orientar ainda os responsáveis pela educação dos pequenos sobre os limites do uso da tecnologia. O ebook debate o limite de exposição a telas para crianças de três a cinco anos e apresenta métodos para alternar o uso de tecnologia com outras atividades lúdicas na sala de aula.
Fonte: Dialetto